Cochlea-Implantate, Kreativität und Kommunikationsdesign: Die Hamburger Studentin Anuk berichtet über ihr erstes Semester und macht anderen Mut, sich für ein MED-EL-Stipendium zu bewerben. Bewerbungsfrist für die nächste Runde: 30. Juni 2026.
Jedes Kind verdient, das Lachen im Klassenzimmer zu hören, Musik überall zu erleben und die Stimmen geliebter Menschen zu verstehen. Für Kinder mit Hörverlust kann Technologie wie ein Cochlea-Implantat solche Momente möglich machen. Doch Hörtechnologie bedeutet weit mehr als nur Hören. Es geht um Selbstvertrauen, Selbstständigkeit, Teilhabe und die Freiheit, groß zu träumen.
Ines K. berichtet über ihre Erfahrungen mit einseitiger Taubheit (Single-Sided Deafness), warum sie sich für ein Cochlea-Implantat entschieden hat und ihren Weg zurück ins Hören.
Die elfjährige Linn turnt gerne, sie mag Biologie- und Kunstunterricht, sie spielt gerne Klavier – und sie liebt es, nützliche Dinge zu erfinden. Zum Beispiel Verbesserungen für Cochlea-Implantate. Für ihre Ideen hat Linn kürzlich den IDEASforEARS-Award 2024 von MED-EL in Innsbruck verliehen bekommen.
Für aktive CI-Nutzerinnen und -Nutzer, die gern Sport treiben, ist Sicherheit ein großes Thema. Bei Outdoor-Sportarten wie Radfahren sollte man sich auf sein Gehör verlassen können. Um keine Abstriche bei der Hörleistung zu machen, ist das Tragen des richtigen Helmes ausschlaggebend.
Der 10-jährige Daniel aus Spanien erzählt, wie sich sein Leben sich verändert hat, seit er sich für ein BONEBRIDGE Knochenleitungsimplantat entschieden hat. Er berichtet, dass er jetzt viel mehr Freude an Musik hat und fast schon wie ein Profi Cello spielen kann.
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