Daniel (10 jaar) uit Spanje vertelt over zijn BONEBRIDGE beengeleidingsimplantaat en legt uit hoe hij hiermee beter van muziek kan genieten en zonder problemen cello kan spelen.
Populaire onderwerpen
Daniel (10 jaar) uit Spanje vertelt over zijn BONEBRIDGE beengeleidingsimplantaat en legt uit hoe hij hiermee beter van muziek kan genieten en zonder problemen cello kan spelen.
In 2024 kunt u op allerlei verschillende manieren geluid streamen naar uw MED-EL audioprocessor. We hebben de AudioStream, de AudioStream-adapter, en de AudioLink voor mensen met een cochleair implantaat (CI). Voor mensen met BONEBRIDGE of VIBRANT SOUNDBRIDGE is er de SAMBA 2 GO.
Antonio komt uit Italië. Hij werd geboren met gehoorverlies en gebruikte lange tijd hoortoestellen. Hij kreeg een cochleair implantaat (CI) en begon te horen als bimodale gebruiker: iemand met een CI in het ene oor en een hoortoestel in het andere. Antonio vertelt over zijn ervaringen als 25-jarige student in Turijn waar hij audiologie studeert. Hij wil graag mensen voorlichten over gehoorverlies en het leven met bimodaal gehoor.
Voor mensen met ernstig perceptief gehoorverlies vormen cochleaire implantaten een van de meest effectieve manieren om het gehoor te herstellen. Maar geluid klinkt met een cochleair implantaat anders voor iedere ontvanger. Dat komt omdat het horen met een implantaat anders werkt dan het normale, akoestische gehoor. De oren hebben tijd nodig om te wennen aan de nieuwe stimulatie met een cochleair implantaat, en de hersenen moeten leren om deze geluiden te verwerken. Ook heeft iedere persoon een uniek slakkenhuis, dat de signalen van het cochleair implantaat ontvangt.
Jordan werd geboren met ernstig gehoorverlies. Ze ontving haar MED-EL cochleaire implantaten in Zuid-Afrika toen ze anderhalf jaar oud was. Dankzij haar CI kon ze net zo leren praten als een kind met een normaal gehoor, en samen met haar klasgenoten haalde ze haar examens. Inmiddels heeft ze haar eigen succesvolle bedrijf, in Nederland, als grafisch ontwerper.
Het is goed mogelijk dat kleuters en schoolgaande kinderen die een cochleair implantaat krijgen, al vóór de implantatie beschikten over enige taalbeheersing en hoor- en spraakvermogen. Toch is de tijd na de activering van het implantaat een aanpassingsperiode, omdat het kind zowel nieuwe als bekende spraakgeluiden hoort met de technologie. Hier zijn enkele eenvoudige strategieën die ouders of begeleiders kunnen gebruiken om kleuters en schoolgaande kinderen te helpen bij hun spraakontwikkeling.