Pais de crianças com perda auditiva têm maior probabilidade de se concentrarem em ensinar uma linguagem “concreta” aos seus filhos – por exemplo, objetos, ações, cores e números. Os pais tendem a usar uma linguagem menos “abstrata”. Isto inclui coisas que você não consegue captar ou ver, como pensamentos, ideias, sentimentos e perspectivas, pois podem
A música pode enriquecer as nossas vidas – e muitos usuários de implante coclear gostam de ouvir música e tocar instrumentos. A percepção musical varia entre os usuários de IC, mas aqui estão respostas para algumas perguntas frequentes relacionadas à percepção da música com um implante coclear da MED-EL e por que a reabilitação musical é importante.
Este artigo do Reabilitação Em Casa Para Crianças é sobre “Memória Auditiva“. Embora você possa nunca ter ouvido falar nesse termo antes, ele é importante porque nos permite comunicar com outras pessoas na vida cotidiana. Para crianças com perda auditiva, o desenvolvimento de suas habilidades de memória auditiva pode ser prejudicado se elas passarem muito
Tentando decidir entre SONNET 2 e RONDO 3? Temos algumas dicas para ajudá-lo a escolher o processador de áudio certo para o seu implante coclear.
A perda auditiva é a denominação do nível de audição abaixo do normal. Segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), no Brasil há aproximadamente 28 milhões de pessoas com surdez ou algum tipo de perda auditiva e parte dessas pessoas não procuram ajuda médica, muitas vezes por falta de informações, questões financeiras ou dificuldade
Anteriormente, mostramos um pouco sobre como o FMT transforma o “som” no implante de orelha média VIBRANT SOUNDBRIDGE, e agora é hora de fazer o mesmo para o implante coclear. Para um IC, é o feixe de eletrodos que fornece a conexão essencial entre o implante e a cóclea. O feixe de eletrodos é a
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