Ekranlar hem işte hem de boş zamanlarımızda günlük hayatımızın bir parçasıdır. Onları başkalarıyla iletişim kurmak, okumak, televizyon ve film izlemek, müzik dinlemek, oyun oynamak, çizim yapmak, toplantılara katılmak, yazmak, sosyal medyada gezinmek ve çok daha fazlası için kullanıyoruz.

Cihazlar hayatımızda pek çok şekilde kullanıldığından, işitme implantı olan çocuklara öğrenme araçları olabilmeleri için onları en iyi şekilde nasıl kullanacağımızı bilmemiz gayet önemlidir. Tabletlerle birlikte öğrenmek için en değerli aracın kendiniz olduğunu unutmayın. Çocuğunuzla birlikte oturduğunuzda, eğlence ve öğrenme başlayabilir!

İşitme implantı kullanan çocuğunuzun öğrenmesine yardımcı olacak şekilde tablet kullanımıyla ilgili bazı ipuçlarını burada bulabilirsiniz.

 1- Cihazı Kullanırken Çocuğunuzun İyi İşittiğinden Emin Olun

Ses akışı (streaming) teknolojisi, bir tabletten gelen sesin, işitme teknolojisini kullanan bir kişi tarafından en iyi şekilde duyulmasını sağlar. Cihazı kullanırken çocuğunuzun iyi duyabildiğinden emin olun.

2- İzlemek İçin Bir Televizyon Programı veya Film Seçin

• Çocuğunuzun anlaması için yeterince basit ve ilginç bir olay örgüsü olan,
• Sesleri net ve sınırlı arka plan gürültüsü veya müzik olan,
• Rol modelleri olarak olumlu ve pozitif karakterleri olan programlar seçilmelidir.

3- Televizyon Programları veya Filmleri Birlikte İzleyin

Çocuğunuzla birlikte oturun ve programı birlikte izleyin. Çocukların yanlarında oturup programı birlikte izlerseniz, kendi başlarına izlemelerine kıyasla o programdan daha çok şey öğreneceklerdir.

• Çocuğunuzun anladığı dil seviyesinde ya da biraz daha ileri seviyede neler olup bittiği hakkında konuşun. Örneğin, “Bak! Kedi var – miyav miyav diyor, ” Karakterlerle aynı anda konuşmamaya çalışın.
• Ara sıra programı duraklatın ve neler olduğu hakkında konuşun veya daha sonra neler olabileceğini birlikte tahmin edin. Örneğin, “Aaaaa, ayı nerede?” “Harika Kanatlar’ın o hayvanları ağaçlardan kurtarması gerekiyor. Bunu nasıl yapabildiklerini düşünüyorsun?” “Heyecan verici bir bölümdü, değil mi? Poli, başarısıyla gurur duyuyor olmalı.”
• Bittikten sonra program hakkında birlikte konuşmayı unutmayın. Daha büyük çocuklar için, karakterler hakkında, yani ne yaptıkları ve nasıl hissetmiş olabilecekleri hakkında konuşun. “Kral Şakir, arkadaşını sudan kurtaracak kadar cesurdu! Annesi ve babası kesin onunla gurur duyuyordur. Ne zaman gurur duydun?”

4- Birlikte Müzik Videoları İzleyin

Çocuğunuzla oturun ve birlikte bir müzik videosu izleyin.

• Net, duyması kolay, şarkı sözleri eşlik edecek kadar eğlenceli hareketler ve eylemler içeren bir müzik seçin.
• Şarkılara eşlik edin.
• Hareketleri birlikte eğlenceli bir şekilde yapın. Çocuğunuz bir videoyu ilk izlediğinde hareketleri yapmayabilir, ancak birkaç kez duyduğunda yapabilir.
• Çocuğunuz müzik videosunu tekrar izlemek isterse, birlikte tekrar yapın! Tekrar etmek, küçük çocukların dil öğrenmesine yardımcı olur.

5- Birlikte Oyun Oynayın

Çocuğunuzla birlikte oturun ve birlikte oyun oynayın. Yine, onlarla birlikte oturup konuşursanız, çocuklar oyun oynarken çok şey öğrenebilirler. Eğitici olan ve çok hızlı olmayan, dikkat dağıtıcı görsel veya işitsel efektler içermeyen oyunları seçin.

• Arka plan gürültüsü veya müziği çok az olan veya hiç olmayan bir oyun seçin veya müziği oyunun ayarlarından kapatın.
• Oyundaki sesler önemli değilse, kapatın. Bu, çocuğunuza oyunu birlikte oynarken sizin dil ifadelerinizden öğrenmesi için en iyi şansı verir.
• Oyunun nasıl oynandığı hakkında çocuğunuzun anladığı seviyede veya biraz daha ileri seviyede konuşun. Örneğin, “Yukarı çıkıyor, yükseliyor, yükseliyor!”, “Her büyük dalga geldiğinde balığı yukarı hareket ettirmeliyiz”, “Oh hayır, ÇARPIŞIYOR!”, “Dikkatli olmalısın, yoksa çocuk o tehlikeli uçuruma düşebilir!”.
• Tabletlerle alakalı bir sözcük dağarcığı kullanın. Örneğin, kaydır, hafifçe vur, oynat.
• Çocuğunuza tabletlerde kullanılan simgeleri gösterin. Örneğin, oyun için ok tuşları.