Permainan Untuk membuat Anak Gembira saat Rehabilitasi di Rumah Aja!

Apakah Anda, mencari cara yang menyenangkan tetapi produktif agar anak-anak tetap terhibur menjalankan habilitasi di rumah aja saat ini? Nah, inilah permainan menggunakan kartu baru, yang bisa Anda mainkan bersama keluarga, untuk membantu mengembangkan keterampilan mendengar, berbicara, dan berbahasa anak Anda.

Bermain permainan papan dan kartu dengan keluarga akan menawarkan banyak kesempatan untuk mengajarkan si kecil kosa kata baru, berlatih mendengar dan mengembangkan keterampilan sosial, seperti berbagi, bergiliran, dan belajar memberikan respons yang sesuai untuk kondisi menang dan kalah. Dan, hal ini tetap bisa Anda lakukan selama habilitasi di rumah aja.

Dalam artikel blog kali ini, kami akan membagikan beberapa tips habilitasi di rumah aja, yaitu bermain kartu di rumah dengan si kecil Anda, jika mereka menggunakan implan rumah siput.

Cukup download kartu “Whale Go Fish” untuk memulai!

Instruksi Permainan Habilitasi di Rumah Aja Untuk Anak-Anak Muda (usia 3 -4)

• Cetak Kartu Hewan Ikan Paus (Pemula) ke kertas yang ringan. Periksa ke arah mana setiap halaman-halamannya keluar, balikkan halamannya dan masukkan kembali ke dalam wadah kertas printer Anda dan cetak Whale Go Fish Back Cards di bagian belakang.
• Bersama si kecil, potong satu set kartu yang cocok (satu halaman bergaris biru dan satu halaman bergaris merah). Anda mungkin perlu membantu anak Anda memotong. Simpan set lainnya untuk nanti jika diinginkan.
• Saat Anda memotongnya, beri label pada masing-masing hewan dan bicarakan lebih banyak tentang binatang yang diminati anak Anda. Bicaralah tentang apa hewan itu, bagaimana ia bergerak, apa yang dimakan atau bagaimana rasanya.
• Pisahkan kartu menjadi dua tumpukan, satu merah dan satu biru dengan sisi gambar paus di atas.
• Sebarkan kartu merah, dengan sisi paus menghadap ke atas di atas meja. Susun kartu menjadi dua baris.
• Jelaskan kepada si kecil aturan permainan: Jelaskan bahwa ia harus menemukan dua kartu yang sama. Anda harus bergiliran dan menunggu orang lain menyelesaikan giliran mereka.
• Putuskan dengan anak dan keluarga Anda siapa yang mendapat giliran terlebih dahulu. Mungkin bisa diputuskan dari pemain termuda atau tertua terlebih dahulu. Perkenalkan bahasa seperti giliranku, giliranmu, pertama, setelah, tunggu, siapa selanjutnya?
• Pemain pertama akan mengambil kartu dari tumpukan kartu biru. Ucapkan nama binatangnya terlebih dahulu dan baru kemudian tunjukkan gambarnya pada anak Anda dan pemain lain. Ini adalah strategi ‘Mendengarkan Dahulu’. Saat Anda berbicara lebih dulu, ini memungkinkan anak Anda untuk memusatkan perhatian mereka, dan membangun gambaran tentang binatang tersebut, sebelum mereka melihatnya.
• Bicara tentang apa yang Anda pikirkan dan rasakan saat bermain game untuk mengajarkan konsep-konsep ini kepada anak Anda misalnya, “semoga mama menemukan kartu yang cocok!” atau “Mama pikir ini akan menjadi kartu yang ini.” atau “Mama ingin tahu apakah hewan ini ada di sini.” Kata-kata ini Ini adalah Bahasa yang terkait dengan kondisi mental mental.
• Balikkan satu kartu merah di atas meja untuk melihat apakah Anda menemukan kecocokan. Lalu kenalkan bahasa seperti sama, cocok, tidak sama, berbeda.
• Jika cocok, ambil dan pasang pasangannya di depan Anda.
• Jika ini bukan pertandingan, serahkan kartu ke pemain berikutnya dan ajak mereka untuk menyerahkan satu kartu merah, untuk menemukan yang cocok. Lewati kartu itu sampai yang kartu yang cocok ditemukan.
• Setelah menemukan pasangannya, pemain di sebelah kiri pemain pertama harus ‘memancing’ kartu baru dari tumpukan kartu paus.
• Ketika semua kartu sudah cocok, hitung jumlah pasangan kartu yang dimiliki masing-masing pemain. Pemain dengan pasangan kartu terbanyak adalah pemenangnya. Gunakan kesempatan ini untuk memberi contoh kepada anak Anda, tentang Bahasa untuk memberi selamat atau pujia kepada pemenang, misalnya: Wow, kerja bagus, Anda menang! Dan sebuah ungkapan untuk bersimpati dengan mereka yang kalah, misalnya “Semoga adik lebih beruntung di permainan berikutnya!”

Instruksi Permainan Habilitasi di Rumah Aja Untuk Anak-anak yang Lebih Tua (usia 5 plus)

• Cetak Kartu Whale Go Fish Back Cards (Menengah atau Lanjutan) ke sebuah kertas ringan. Periksa ke arah mana halaman-halamannya keluar, balikkan halamannya dan masukkan kembali ke dalam wadah kertas printer Anda dan cetak Whale Go Fish Back Cards di bagian belakang.
• Bersama anak Anda, gunting kartu (pertama kali Anda bermain, Anda mungkin ingin mencoba hanya 12 pasang kartu) dan kocok paket dengan baik. Anda mungkin perlu membantu anak Anda saat memotong
• Saat Anda memotong, bicarakan tentang masing-masing hewan pada kartu. Bicara tentang bagaimana mereka bergerak, fitur mereka, di mana mereka tinggal dan apa yang mungkin mereka makan.
• Berikan empat kartu untuk setiap pemain, dengan sisi paus di bagian atas.
• Tempatkan kartu yang tersisa di tumpukan tengah. Gunakan kesempatan ini untuk mengajarkan kata-kata tentang lokasi misalnya di sebelah, di bawah, di depan, di atas, kiri, kanan.
• Jelaskan aturan permainannya kepada anak Anda. Jelaskan bahwa Anda dan si kecil akan bergiliran dan harus menunggu pemain lain menyelesaikan giliran mereka. Ajarkan kata-kata seperti yang pertama, setelah, selanjutnya, giliran saya, giliran Anda.
• Setiap pemain harus mengambil kartunya dan menahannya, untuk menyembunyikan gambar dari pemain lain.
• Jelaskan bahwa Anda harus menemukan dua kartu yang sama. Seseorang akan memiliki kartu merah, satu akan memiliki yang biru.
• Semua pemain memeriksa untuk melihat apakah mereka memiliki pasangan yang cocok. Jika demikian letakkan di atas meja di depan Anda.
• Pilih salah satu kartu Anda dan tanpa menunjukkan kartu, minta pemain sebelah kiri Anda jika mereka memiliki kartu dengan dua binatang ini yaitu dengan bertanya: Apakah Anda memiliki kura-kura dan ubur-ubur? Atau jika Anda bermain dengan kartu Animal Whale Go Fish Tingkat Lanjut, tiga hewan yaitu: Apakah Anda memiliki kura-kura, hiu dan ubur-ubur? Ini adalah kegiatan mendengarkan yang baik bagi anak Anda, untuk membangun memori pendengaran mereka. Mereka harus mendengarkan kata-kata kunci nama-nama binatang, mengingat nama-nama binatang, melihat-lihat kartu mereka dan kemudian merespons dengan tepat.
• Jika pemain itu memiliki kartu, mereka harus memberikannya kepada Anda, sehingga Anda dapat menempatkan pasangan Anda di atas meja. Jika tidak, mereka harus mengatakan “Whale go fish” dan Anda mengambil kartu paus dari tumpukan.
• Orang berikutnya meminta pemain di kirinya.
• Ketika tidak ada kartu yang tersisa di tumpukan, pemain dapat meminta salah satu pemain untuk memberikan salah satu kartu mereka.
• Bicara tentang apa yang Anda pikiran dan rasakan saat bermain game, untuk mengajarkan konsep-konsep ini kepada anak Anda, misalnya, Mama harap ini kartu yang cocok! Mama pikir ini akan menjadi kartu ini. Mama mau tau apakah kartunya ada di sini. Ini adalah bahasa yang terkait dengan keadaan mental. Menggunakan bahasa ini dengan anak Anda akan membantu mereka memahami kata-kata yang sulit dan mendukung teori of mind mereka.
• Ketika semua kartu cocok, hitung jumlah pasangan yang dimiliki masing-masing pemain. Pemain dengan pasangan terbanyak adalah pemenangnya. Gunakan kesempatan ini untuk memberi contoh kepada anak Anda cara memberi selamat kepada pemenang, misalnya: Anda memiliki pasangan terbanyak. Anda adalah pemenangnya! Dan ungkapan untuk bersimpati dengan mereka yang kalah misalnya: Semoga Anda lebih beruntung di waktu berikutnya, atau mungkin Kakak akan memenangkan pertandingan berikutnya!

Seru kan? Apakah Anda mencari lebih banyak kegiatan habilitasi di rumah aja yang bisa Anda coba saat in dengan si kecil? Coba gunakan kartu Build A Bus Dan Bantu lah mengembangjan keterampilan Mendengarkan Anak Anda!,

Lihat juga lebih banyak kegiatan dalam tema Paus dan Hiu di Perangkat Pelajaran. Ada banyak juga kegiatan lainnya dengan menggunakan atribut gratis MEDEL yang tersedia di Perangkat pembelajaran kami.