Evde Rehabilitasyon: Ling Altı Ses Testi Nedir?
Bugünün Evde Rehabilitasyon yazısı, Ling Altı Ses Testi ile ilgilidir. Ling Testi, çocuğunuzun koklear implant veya diğer işitme cihazları ile tüm konuşma seslerini işitebildiğini kontrol etmek için her sabah yapabileceğiniz basit bir aktivitedir. Çocuğunuzun işitsel implantlarını kullanarak dinlemeye, konuşmaya ve öğrenmeye hazır olduğundan emin olmak için her sabah Ling Altı Ses testini rutininize eklemenizi öneririz!
Ling Altı Ses Testini Nasıl Yaparım?
Adından da anlaşılacağı gibi, Ling Altı Ses Testi’nde altı ses vardır. Bu sesler alçaktan yüksek frekansa kadar olan tüm konuşma seslerini içerir. Çocuğunuz bu sesleri işitebiliyorsa, konuşma seslerinin tümünü işitebiliyor demektir.
- mm, mmm ((çok lezzetli)
- uu, Uçak
- aaa, Araba
- iii, İnek
- şşş, şşş (sessiz ol)
- sss, sss (yilan sesi)
Testi yapmak için, seslerin her birini teker teker söyleyiniz. Her bir ses çok uzun veya çok kısa değil, normal bir konuşmada olduğu gibi söylenmelidir. Seslerin sıralaması fark etmeksizin, düzensiz aralıklarla, rastgele söyleyebilirsiniz. Böylelikle, çocuğunuzun sesi ne zaman söyleyeceğinizi tahmin etmesini engellersiniz.
Hiranur, annesinin söylediği her LİNG ses duyduğunda çubuğa halka takıyor.
Çocuğunuzun iki tane ses işlemcisi varsa, cihazın iyi çalışıp çalışmadığından emin olmak için, Ling Testi’ni ayrı ayrı yapınız ve ardından iki işlemciyi de takarak aynı anda test ediniz. Testi yaparken gördüğünüz tepkiler, çocuğunuzun sesi işittiğine dair bir işarettir. Küçük bir çocuk göz kırpabilir, kaşlarını kaldırabilir, sesin nereden geldiğini görmek için etrafa bakabilir veya oyun oynarken durabilir. Bu tepkiler bize sesleri duyduklarını işaret eder.
Daha büyük bir çocuk veya yetişkin, sesi temsil eden bir resmi gösterebilir veya Semiye ve annesinin videoda yaptığı gibi sesleri tekrarlayabilir. Çocuğunuz büyüdükçe ve teste daha aşina hale geldikçe, sesleri tekrar etmelerini bekleyiniz. Bu, sadece sesleri işitmekle kalmayıp, aynı zamanda sesleri tanımlayabildikleri ve diğer seslerden ayırt edebildikleri anlamına gelir.
Semiye annesinin söylediği LİNG sesleri tekrarlıyor.
Sesi işittiklerini ve tanımladıklarını anladığınızda ödüllendiriniz. Bu bir bebek için gıdıklamak, çocuk için bir oyun oynamak veya yetişkine doğru sesi duyduğunu söylemek olabilir.
Testi Nerede Yapmalıyım?
Test, sessiz bir ortamda ve konuşma sesi seviyesinde yapılmalıdır:
Çocuğunuzun sesleri işitip işitmediğini test ettiğinizden dolayı, test yapılırken verilen sese dair hiçbir ipucu verilmemelidir. Bu ipuçlarına örnek, sesleri söylerken dudaklarınızı görmemesi, nefesini hissetmemesi veya vücudunuzun titreşimini hissetmemesi olabilir.
Çocuğunuzun başka bir yere bakmasını sağlayarak veya ağzınızın önüne görmesini engelleyen bir şey koyarak (sesin duyulmasını engellemediği sürece) testi yapabilirsiniz. Unutmayınız, çocuğunuz kucağınızda oturuyorsa, sesinizin titreşimini hissedebilir. Çocuğunuzu başka bir yere oturtarak veya çocuğunuz sizin kucağınızda otururken başka bir kişiye testi uygulatarak çocuğunuzun sesinizin titreşimini hissetmesini önleyebilirsiniz.
İdeal olarak, çocuğunuz sessiz bir ortamda tüm Ling seslerini üç metre mesafeden duymalıdır. Testi üç metrede tamamlayarak, çocuğunuzun konuşmayı uzaktan duyup duymadığı hakkında bilgi edinebilirsiniz. Çocuklar çevrelerindeki konuşma seslerini işiterek, dil ve sosyal becerilerini de geliştirdikleri için bu durum çok önemlidir. Çocuğunuz Ling Altı Ses Testi’ne aşina olduğunda ve sesleri (yaşına bağlı olarak) bir metreden tespit edip tekrarlayabiliyorsa, mesafenizi üç metreye kadar artırınız.
Hiranur, annesi her LİNG sesi çıkardığında kutuya bir oyuncak yerleştirir. Bu şekilde yumuşak konuşma seslerini duyabildiğini gösterir.
Ling Altı Ses Testi çocuğunuzun testi yaptığınız durumlara benzer durumlarda dinlemesi hakkında bilgi verir. Çocuğunuzun farklı durumlarda dinlemesini kontrol etmek istiyorsanız, bulunduğunuz ortamı değiştirmeniz gerekecektir. Çocuğunuz ile aranızdaki mesafeyi daha da artırarak veya bulunduğunuz ortamda televizyon ya da klima gibi bir arka plan gürültüsü ekleyerek yapabilirsiniz.
Testi Ne Zaman Yapmalıyım?
Her sabah uyanınca Ling Altı Ses Testini yapmalısınız. Çocuğunuz sabahları okula gidiyorsa, okula gitmeden önce de testi yapmalısınız. Bu şekilde, koklear implantlarının düzgün çalıştığını ve öğrenmeye hazır olduklarını iki kez kontrol edebilirsiniz.
Her günün test sonuçlarını, yaptığınız ortam da dahil olmak üzere bir günlükte yazmak iyi bir fikirdir. Bu, çocuğunuzun işitme duyusunu farklı dinleme ortamlarında izlemenizi ve işitme duyusunda olası herhangi bir değişiklik olup olmadığını görmenizi sağlar. Odyoloğunuz ile yaptığınız her görüşme için günlüğü yanınıza aldığınızdan emin olunuz, çünkü bu onlara çocuğunuzun son randevunuzdan sonra konuşma seslerini ne kadar iyi duyduğu hakkında bir fikir verebilir.
Ya Çocuğum Sesleri Duyamıyorsa?
Çocuğunuz söylediğiniz seslerden birine veya bazılarına cevap vermezse, bu, konuşulduğu şekilde belirli sesleri duyamayabilecekleri anlamına gelir. Bazı sesleri işitememelerinin farklı nedenleri olabilir. Bunlar, düzgün çalışmayan bir ses işlemcisi, bitmiş piller, kulak enfeksiyonları veya işitmedeki diğer değişiklikler olabilir.
Böyle bir durumda, sesleri daha yakından, daha yüksek veya daha uzun olacak şekilde söyleyerek test etmeyi deneyebilirsiniz. Seslerin nasıl söylendiğine dair herhangi bir değişiklik yaparsanız, günlükte not olarak bunu yazınız, çünkü bu odyoloğunuz için önemli bir bilgidir.
Çocuğunuz, söyleyiş şeklinizi değiştirdikten sonra bile bir ses duyamıyorsa, ses işlemcilerini ve aksesuarlarını kontrol etmeniz gerekebilir. Ses işlemcisinin açık ve yeni pillere sahip olduğundan, aktarıcının doğru yerinde olduğundan ve mikrofonların engellenmediğinden emin olunuz. Bunları kontrol ettiyseniz ve hala sorun devam etmekteyse, hemen odyoloğunuzla iletişim kurmanız en iyisidir. Ling Altı Ses Testi sonucu ve aldığınız ya da alamadığınız yanıtlarla alakalı onları bilgilendiriniz.
Çocuğunuzun tüm seslere yanıt vermesi, işitme ile dolu yeni bir gün geçireceği ve işitme ve konuşma becerileri geliştireceği anlamına gelir!
Referanslar
Ling, D. (1976). Konuşma ve işitme engelli çocuk: Teori ve pratik. Washington, DC: Alexander Graham Bell Sağırlar Derneği.
Ling, D. (1989). İşitme engelliler için konuşulan dilin temelleri. Washington, DC: Alexander Graham Bell Sağırlar Derneği.
Rehab At Home’dan daha fazla ister misiniz?
Rehab At Home sayfamızdaki tüm yazılarımıza göz atınız.
Mesajınız için teşekkürler. En kısa sürede cevap vereceğiz.
Bize mesaj gönderin
Alan zorunludur
John Doe
Alan zorunludur
name@mail.com
Alan zorunludur
What do you think?