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Irem, usuária de Implante Coclear de 16 anos da Turquia, recebeu seu primeiro implante coclear quando tinha apenas 13 meses de idade. O segundo implante veio aos 9 anos. Neste artigo, Irem conta tudo sobre sua experiência com implantes cocleares bilaterais, os desafios que precisou superar e o que pensa sobre sua decisão hoje.

Entrevistamos pais de usuários de implantes cocleares sobre as experiências de seus filhos no jardim de infância e na escola. Neste artigo, eles compartilham alguns insights e dicas sobre como ter um ano letivo bem-sucedido com implantes cocleares.

Para usuários de implante auditivo que gostam de praticar esportes, manter-se seguro é muito importante. Ter acesso ao som pode ajudar as pessoas a permanecerem seguras, especialmente durante a prática de esporte ao ar livre, como ciclismo. Usar o capacete certo é crucial para garantir que o desempenho auditivo não seja comprometido.

A perda auditiva em idosos pode ter um grande impacto na vida diária e no bem-estar geral se não for tratada. Se você tem perda auditiva neurossensorial grave ou profunda, um implante coclear pode trazer os sons de volta. E o treinamento auditivo pode ajudá-lo a aproveitar ao máximo seu implante auditivo.

Depois de um longo dia, você pode querer tirar os processadores de áudio, seja para dormir mais confortavelmente ou para carregar as baterias. Ou talvez você só queira dar um descanso aos seus ouvidos. Para garantir que você não perca nada importante nesse meio tempo, existem algumas ferramentas úteis que você pode usar.

Como meu filho vai se comportar no ambiente escolar? Ele vai conseguir acompanhar as aulas? Ele vai fazer amigos? Estas são apenas algumas das perguntas que os pais podem fazer a si mesmos antes de seus filhos entrarem na escola. Orientar seu filho durante esse período para que ele se sinta confiante ao ingressar na escola é essencial para o sucesso social e acadêmico das crianças com implante auditivo. Aqui estão algumas dicas sobre como preparar seu filho para o primeiro dia de aula.