Os implantes cocleares podem ajudar seu filho a desenvolver habilidades de comunicação, como ouvir e falar, mas provavelmente não será uma mudança instantânea. A maneira mais eficaz de ajudar seu filho a se desenvolver é praticando exercícios adequados a sua idade auditiva.
A idade auditiva não é igual à idade cronológica. Em vez disso, é o tempo eles ouvem com o implante coclear. É uma ideia bastante simples: praticar exercícios muito fáceis não os desafiará, e exercícios muito difíceis podem desencorajá-los.
Então, para ajudá-lo a ter uma ideia de onde está o progresso do seu filho, aqui estão algumas das etapas que os profissionais usam para mapear o desenvolvimento da audição e da linguagem:
- Audição
- Conscientização. Seu filho pode detectar sons. Ele ou ela não entenderá o que significam, mas saberá que um som está presente.
- Discriminação e início da associação de fala. Seu filho pode perceber ou reconhecer que há uma diferença entre palavras ditas com diferentes tons, entonações, durações e ritmos, ou seja, uma voz cantada. Ele ou ela também mostra consciência do som e começa a atribuir significado a declarações familiares e rotineiras que são ditas com muita entonação.
- Identificação. Seu filho está construindo um vocabulário auditivo e entende frases simples como “Lave as mãos”, “É hora do banho”, “Desligue a TV e pegue o sapato”.
- Compreensão. Seu filho pode compreender afirmações mais longas e complexas, pode responder perguntas, usa habilidades de pensamento como inferência e entende uma história mais longa e lembra os detalhes, a sequência e o significado da história.
- Linguagem
- Aproximação de palavras. Seu filho tenta dizer palavras e, embora talvez não produza todos os sons corretamente, aproxima a palavra de forma consistente. Por exemplo, “mama” é usado consistentemente quando seu filho vê a mamadeira.
- Produção de palavras. Seu filho produz palavras únicas que são compreendidas por pessoas familiares e desconhecidas.
- Enunciados conectados. Seu filho tem um vocabulário de cerca de 30 a 50 palavras e começa a combiná-las para transmitir significado. Por exemplo, “mamãe senta” e “cachorrinho, tchau, tchau”.
- Produção de frases. Seu filho pode criar frases gramaticalmente corretas de complexidades variadas, desde frases simples como “O menino está comendo”, até frases avançadas como “O menino está comendo uma maçã verde” e frases complexas como “O menino está comendo uma maçã verde porque está com fome”.
Ao mesmo tempo, na vida diária você deve dar ao seu filho a oportunidade de crescer num ambiente com uma linguagem rica e variada. Fale sobre o que você ou o que ele está fazendo, use frases simples e descrições longas e complexas. Exponha seu filho a todos os níveis de habilidades auditivas e expressivas de linguagem. Independentemente da idade auditiva do seu filho, narre o que está acontecendo com uma complexidade de linguagem que corresponda à situação.
Se você é pai de uma criança com implante coclear, que jogos você joga para ajudar a desenvolver suas habilidades de comunicação? Deixe-nos saber em um comentário abaixo!
Esta postagem foi escrita com a ajuda de MaryKay Theres, fonoaudióloga.
