Três Rotinas Diárias Para Usuários Idosos De Implante Coclear
A perda auditiva em idosos pode ter um grande impacto na vida diária e no bem-estar geral se não for tratada. Se você tem perda auditiva neurossensorial grave ou profunda, um implante coclear pode trazer os sons de volta. E o treinamento auditivo pode ajudá-lo a aproveitar ao máximo seu implante auditivo.
Há muitas maneiras de incluir o treinamento auditivo às atividades que você gosta e às rotinas que você faz ao longo do dia, como usuário de Implante Coclear. Você nem vai perceber que está fazendo reabilitação auditiva. Confira três maneiras de adicionar o treinamento auditivo com implante coclear às suas rotinas diárias. Ao vincular o treinamento às tarefas cotidianas, dificilmente passará um dia sem uma simples oportunidade para você melhorar suas habilidades auditivas. Tomar medidas para obter a melhor audição pode ser fácil.
1. Escrevendo a Lista de Compras
Peça a um membro da família para dizer os itens que você deseja adicionar à lista de compras. Se isso for muito fácil, peça-lhes que digam o item em uma frase ou sentença com palavras ou quantidades descritivas. Por exemplo:
- “Precisamos de maçãs vermelhas crocantes.”
- “Adicione dois pacotes de queijo cheddar ralado à lista.”
Neste vídeo, John nos mostra como faz essa atividade ao telefone com sua esposa.
2. Lendo o Jornal
Peça a um membro da família ou amigo para ler em voz alta um artigo interessante do jornal ou de uma de suas revistas favoritas.
- Nível 1: acompanhe o texto enquanto lêem. Você também pode fazer esta atividade ouvindo um audiobook enquanto lê na versão impressa. Isso significa que você também pode praticar sozinho. Neste vídeo, Mary-Jane nos mostra como ela usa audiolivros para treinar suas habilidades auditivas.
- Nível 2: Ouça enquanto seu familiar ou amigo lê, mas não olhe o texto. Em seguida, peça-lhes que façam pausas em momentos diferentes ao longo do artigo, às vezes no meio de uma frase. Repita para eles a última palavra que eles disseram e peça que corrijam você se você estiver errado.
- Nível 3: Ouça enquanto eles lêem, sem olhar o texto. Peça-lhes que façam perguntas sobre o artigo. Ou resuma o artigo em voz alta para verificar sua compreensão.
3. Caminhadas Faladas
Faça uma caminhada na companhia de um membro da família ou amigo. Enquanto caminha, revezem-se na descrição do que você vê ou ouve. Repita para seu companheiro de caminhada o que acabaram de descrever. Por exemplo:
- “Acho que ouço filhotes de pardais” – “Também consigo ouvir os filhotes de passarinhos.”
- “Vi doces frescos na vitrine.” – “Em qual padaria estavam os doces?”
- “Eu vi um homem com um chapéu estranho.” – “Eu vi o homem com o chapéu engraçado também.”
Seja criativo! O treinamento auditivo pode ser integrado em quase todas as atividades, pedindo a um membro da família ou amigo que adicione a linguagem falada à atividade para você acompanhar e responder. Não tenha medo de cometer erros ou fazer perguntas. E não se esqueça de se divertir enquanto avança em sua jornada auditiva!
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