{"id":46031,"date":"2020-08-10T09:23:11","date_gmt":"2020-08-10T09:23:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.medel.com\/uncategorized-tr\/evde-rehabilitasyon-isitsel-bellek-nedir\/"},"modified":"2023-03-15T14:35:16","modified_gmt":"2023-03-15T14:35:16","slug":"evde-rehabilitasyon-isitsel-bellek-nedir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.medel.com\/tr\/ipuclari-ve-puf-noktalari\/ipuclari-ve-puf-noktalari-evde-rehabilitasyon\/evde-rehabilitasyon-isitsel-bellek-nedir\/","title":{"rendered":"Evde Rehabilitasyon: \u201c\u0130\u015fitsel Bellek\u201d Nedir?"},"content":{"rendered":"

Bu Evde rehabilitasyon yaz\u0131s\u0131 \u201c\u0130\u015fitsel Bellek\u201d ile ilgilidir. Bu terimi daha \u00f6nce duymam\u0131\u015f olsan\u0131z da, g\u00fcnl\u00fck hayatta di\u011fer insanlarla ileti\u015fim kurmam\u0131za olanak sa\u011flar. \u0130\u015fitme kayb\u0131 olan \u00e7ocuklar i\u00e7in, i\u015fitsel bellek becerilerinin geli\u015fimi, \u00e7ocu\u011fun duyamad\u0131\u011f\u0131 zamanlar oldu\u011fundan geli\u015fmemi\u015f olabilir.<\/p>\n

\u0130\u015fitsel belle\u011fin ne oldu\u011funa daha fazla bakaca\u011f\u0131z ve \u00e7ocu\u011funuza i\u015fitsel bellek becerileri konusunda yard\u0131mc\u0131 olmak i\u00e7in evde yapabilece\u011finiz baz\u0131 basit aktiviteleri a\u00e7\u0131klayaca\u011f\u0131z.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0\u201c\u0130\u015fitsel Bellek\u201d Nedir?<\/strong><\/h3>\n

Her g\u00fcn ileti\u015fim kurarken i\u015fitsel belle\u011fimizi kullan\u0131r\u0131z. \u0130\u015fitme kayb\u0131 olan \u00e7ocuklar\u0131n i\u015fitsel bellek becerilerinin geli\u015ftirilmesi, konu\u015fma ve dil geli\u015fimi i\u00e7in \u00f6zellikle \u00f6nemlidir.<\/p>\n

\u0130\u015fitsel Bellek s\u00fcrecinin d\u00f6rt ad\u0131m\u0131 vard\u0131r:<\/p>\n

    \n
  1. S\u00f6zl\u00fc bilgilere dikkat etmesi ve dinlemesi<\/strong>, \u00f6rne\u011fin: bir soruyu veya talimat\u0131<\/li>\n
  2. Bilgiyi i\u015flemek<\/strong> ve ne anlama geldi\u011fini anlamak<\/li>\n
  3. K\u0131sa s\u00fcreli bellekte o an hat\u0131rlamak ve talimat\u0131 takip etmek, uzun s\u00fcreli bellekte daha sonra hat\u0131rlamak i\u00e7in bilgiyi saklamak<\/strong><\/li>\n
  4. Daha \u00f6nce duymu\u015f oldu\u011funuz bilgileri hat\u0131rlamak<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    \u0130\u015fitsel Bellek\u201d Neden \u00d6nemli?<\/strong><\/h3>\n

    Di\u011fer insanlarla olan g\u00fcnl\u00fck etkile\u015fimlerimizin \u00e7o\u011fu i\u00e7in i\u015fitsel bellek gereklidir. \u0130\u015fitsel bellek bize \u015funlar\u0131 sa\u011flar:<\/p>\n

      \n
    • Sorular\u0131n cevaplanmas\u0131:<\/strong> Soruyu dinlemek, i\u015flemek, bilgileri saklamak ve daha sonra bir yan\u0131t olu\u015fturmak i\u00e7in k\u0131sa s\u00fcreli i\u015fitsel bellek gerekir.<\/li>\n
    • Talimatlar\u0131n izlenmesi:<\/strong> Talimat\u0131 dinlemek, hat\u0131rlamak ve ard\u0131ndan harekete ge\u00e7mek i\u00e7in k\u0131sa s\u00fcreli i\u015fitsel bellek gerekir.<\/li>\n
    • \u0130fadeler ve c\u00fcmlelerin olu\u015fturulmas\u0131:<\/strong> \u0130fadeleri ve c\u00fcmleleri olu\u015ftururken kelimeleri bir araya getirmek i\u00e7in i\u015fitsel belle\u011fe ihtiya\u00e7 vard\u0131r.<\/li>\n
    • \u00c7ocuklarda i\u015fitsel bellek yeni kelimeler, kavramlar ve c\u00fcmle yap\u0131lar\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenmek i\u00e7in<\/strong> \u00f6nemlidir. \u00c7ocuklar\u0131n daha sonra kullanmak i\u00e7in yeni kelimeleri ve kavramlar\u0131 incelemesi, i\u015flemesi, saklamas\u0131 ve hat\u0131rlamas\u0131 gerekir.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      \u00c7ocu\u011fumun \u201c\u0130\u015fitsel Belle\u011fini\u201d Olu\u015fturmaya Nas\u0131l Yard\u0131mc\u0131 Olabilirim?<\/strong><\/h3>\n

      \u00c7ocu\u011funuzu evde y\u00f6nlendirirken, talimatlar\u0131n\u0131zda ka\u00e7 tane kritik unsur oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn\u00fcz. Kritik unsur, talimattaki anahtar kelime veya anahtar fikirdir. Yani, \u00e7ocu\u011fun talimat\u0131 takip etmek i\u00e7in anlamas\u0131 gereken k\u0131s\u0131md\u0131r. \u00c7ocu\u011funuz, \u00f6rne\u011fin Kedi <\/u>nerede?\u201d gibi kritik bir \u00f6\u011feye sahip talimatlar\u0131 izleyebiliyorsa, iki kritik \u00f6\u011feye sahip talimatlar (\u00d6rne\u011fin bir ka\u015f\u0131k<\/u> ve bir barda\u011fa<\/u> ihtiyac\u0131m var) vererek, talimatlar\u0131n\u0131z\u0131 daha karma\u015f\u0131k hale getirmeyi deneyiniz. \u201cB\u00fcy\u00fck kitab\u0131<\/u> al\u201d gibi. Bu onuni\u015fitsel bellek becerilerini geli\u015ftirmesine yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r.<\/p>\n

      \u00c7ocu\u011funuz iki kritik unsur i\u00e7eren talimat\u0131 izleyebiliyorsa, \u00fc\u00e7e kadar \u00e7\u0131kar\u0131n\u0131z.<\/p>\n

      Talimatlar\u0131n\u0131zdaki kritik unsurlar bir dizi kelime tipi i\u00e7ermelidir. \u00d6rne\u011fin;<\/p>\n

        \n
      • \u0130ki nesne (\u00d6rne\u011fin, \u201cBana topu<\/u> ve ayakkab\u0131n\u0131<\/u> ver\u201d)<\/li>\n
      • Eylem kelimesi ve nesnesi (\u00d6rne\u011fin, \u201cK\u00f6pe\u011fi y\u0131ka<\/u>\u201d, \u201cAt\u0131 besle<\/u>\u201d, \u201cYavru kediyi uyut<\/u>\u201d)<\/li>\n
      • 2 tane eylem kelimesi bir arada (\u00d6rne\u011fin, \u201cAtla <\/u>ve otur<\/u>\u201d)<\/li>\n
      • Tan\u0131mlama kelimesi (s\u0131fat) ve nesne (\u00d6rne\u011fin, \u201cb\u00fcy\u00fck bir top<\/u>\u201d)<\/li>\n
      • Konum s\u00f6zc\u00fc\u011f\u00fc (edat) ve nesne (\u00d6rne\u011fin, \u201cmasan\u0131n alt\u0131nda<\/u>\u201d)<\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        \u00c7ocu\u011funuzun i\u015fitsel bellek becerilerini geli\u015ftirmek istedi\u011finizde, ilk \u00f6nce konu\u015farak talimatlar\u0131 veriniz. \u00c7ocu\u011funuz talimatlar\u0131 izleyemiyorsa, tekrarlay\u0131n\u0131z ve hakk\u0131nda konu\u015ftu\u011funuz nesne ile ilgili bir ipucu verin (el hareketi gibi).<\/p>\n

         <\/p>\n