In Реабилитация в домашних условиях

 «Открываем 100 звуков» — это коллекция из 100 звуковых файлов. Любой человек может использовать эти звуки, чтобы выяснить, знает ли он их. Эту коллекцию звуков рекомендуется использовать различным специалистам (аудиологам, клиническим инженерам, сурдопедагогам, логопедам), работающим с людьми с нарушенным слухом, в том числе использующими кохлеарные импланты. Коллекция звуков поможет профессионалам оценить, как пользователи кохлеарных имплантов воспринимают, описывают и тренируются в восприятии первых звуков после настройки процессора кохлеарного импланта.

Всего в пособие входят 100 звуков, разделенных на 10 категорий и изображения, соответствующие каждому звуку (вы найдете материалы, кликнув по нужной теме):

КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПОСОБИЕ?

Этот материал можно использовать, как только пациенту подключают процессор кохлеарного импланта, и он начинает воспринимать звуки с помощью импланта. Один из способов использования аудио — проигрывать различные звуковые файлы и предложить слушателю угадать, какой звук он слышал. Выбор предъявляемых пациенту звуков и заданий, которые вы ему даете, может быть разным в зависимости от того, учите ли вы пациента обнаруживать, различать, узнавать или описывать звуки.

Картинки комплекта, соответствующие разным звукам, могут помочь выполнять эти упражнения. Важно понимать, что есть много способов определять и описывать эти звуки. Играйте в игры, в которых надо угадывать звуки, спрашивайте пациента, нравится ему звук или нет. Если вам понадобятся другие звуки какой-либо категории, и вы с пользователем кохлеарного импланта хотели бы послушать дополни- тельные звуки, например, знакомясь со звучаниями музыкальных инструментов, обратитесь в Интернет. В нем вы найдете большие ресурсы различных звуков и соответствующих им изображений. Это может быть особенно увлекательным, если у вас есть доступ к реальным инструментам для экспериментирования со звуками.

Звуковые файлы можно использовать в качестве фонового шума при тренировке восприятия речи на фоне помех. Включите звук в то время как вы говорите, или в то время как пользователь кохлеарного импланта или помощник читают вслух, или выполняют другие задания по развитию слухового восприятия. По мере того, как у пользователя развиваются навыки слушания с кохлеарным имплантом, обсудите с ним дальнейшие возможности исследования и обучения узнаванию разных звуков, которые были бы полезны в их ежедневных ситуациях.

Дополнительные занятия дома можно направить на определенные звуки, важные для пользователя импланта. Например, звуки, характерные для офиса. Добавьте звуковые файлы из этой области и создайте свою личную библиотеку звуков. У вас могут быть пользователи, которые сами создают свою собственную звуковую библиотеку, записывая или загружая приятные и неприятные звуки. Стимулируйте их записывать свои впечатления в звуковом дневнике, если им нравится. Когда пользователи документируют свои впечатления, это помогает им видеть свой прогресс.

Недавние Посты