{"id":46812,"date":"2018-05-15T07:00:24","date_gmt":"2018-05-15T07:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.medel.com\/unkategorisiert\/erkennen-von-stimmen-hoeruebungen-fuer-kleine-kinder\/"},"modified":"2023-04-05T09:00:39","modified_gmt":"2023-04-05T09:00:39","slug":"erkennen-von-stimmen-hoeruebungen-fuer-kleine-kinder","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.medel.com\/de\/tipps-tricks\/tipps-tricks-fuer-eltern\/erkennen-von-stimmen-hoeruebungen-fuer-kleine-kinder\/","title":{"rendered":"Erkennen von Stimmen: H\u00f6r\u00fcbungen f\u00fcr kleine Kinder"},"content":{"rendered":"<p>Mit dem H\u00f6rimplantat werden Ihrem Kind v\u00f6llig neue Klangwelten er\u00f6ffnet, und es bildet nach und nach seine H\u00f6rf\u00e4higkeit aus. Der allererste Schritt besteht in der Entwicklung seines Klangbewusstseins, damit es in der Lage ist zu erkennen, ob \u00fcberhaupt Kl\u00e4nge vorhanden sind.<\/p>\n<p>Von allen Ger\u00e4uschen in der Umgebung vernimmt ein Kind die menschliche Stimme am h\u00e4ufigsten. Die Sensibilisierung Ihres Kindes f\u00fcr menschliche Stimmen sollte daher das erste Ziel f\u00fcr Sie und Ihren H\u00f6rakustiker sein.<\/p>\n<p>Wir haben hier einige Tipps f\u00fcr Sie zusammengestellt, die Ihnen in dieser fr\u00fchen H\u00f6rphase helfen sollen, das Bewusstsein Ihres Kindes f\u00fcr menschliche Stimmen zu sch\u00e4rfen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Nutzen Sie jede<\/strong> <strong>Gelegenheit<\/strong>, Ihr Kind in verbale Interaktionen einzubinden, damit es m\u00f6glichst viele verschiedene menschliche Stimmen zu h\u00f6ren bekommt.<\/li>\n<li><strong>Richten Sie seine Aufmerksamkeit auf <\/strong><strong>Menschen, die gerade sprechen<\/strong>, und helfen Sie ihm, sich darauf zu konzentrieren. Verwenden Sie Stichworte wie \u201eH\u00f6r mal\u201c, \u201eHat der Papa etwas gesagt?\u201c, \u201eIch habe etwas geh\u00f6rt, du auch?\u201c, \u201eLass uns gemeinsam zuh\u00f6ren\u201c. Verwenden Sie auch visuelle Hinweise, indem Sie z.\u00a0B. auf Ihre Ohren zeigen, wenn es um das H\u00f6ren geht.<\/li>\n<li><strong>Richten Sie seine Aufmerksamkeit auf das<\/strong> <strong>Vorhandensein oder Nicht-Vorhandensein von menschlichen Stimmen<\/strong> beim Sprechen oder Schweigen. Sie k\u00f6nnten zum Beispiel das Gespr\u00e4ch an geeigneten Stellen unterbrechen, und Ihr Kind dazu bewegen, darauf zu reagieren.<\/li>\n<li>Achten Sie bei solchen Interaktionen immer darauf, dass <strong>Ihre Stimme interessant <\/strong>klingt. Da das Zuh\u00f6ren f\u00fcr Ihr Kind noch sehr neu ist, kann es erm\u00fcdend sein und schwer fallen, st\u00e4ndig einer immer gleich klingenden Stimme Aufmerksamkeit zu schenken. Sie k\u00f6nnen versuchen, Ihre S\u00e4tze zu singen, um seine Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten.<\/li>\n<li><strong>Achten Sie darauf, wie Ihr Kind auf Ger\u00e4usche reagiert<\/strong>. Bei Babys und Kleinkindern kann es zu unterschiedlichen und spontanen Reaktionen kommen. Um zu zeigen, dass sie eine Stimme geh\u00f6rt haben, k\u00f6nnen sie l\u00e4cheln, zusammenzucken, unterbrechen, was sie gerade tun, sich dem Sprecher zuwenden, Laute von sich geben oder den Redner voller Vorfreude anschauen. Gehen Sie auf die Reaktionen Ihres Kindes ein, und belohnen Sie es mit einem L\u00e4cheln. Zeigen Sie auf Ihr Ohr, und sagen Sie ihm, dass Sie dieses Ger\u00e4usch auch geh\u00f6rt haben!<\/li>\n<li><a href=\"\/?p=4077\"><strong>Halten Sie Hintergrund- und Umgebungsger\u00e4uschegering<\/strong><\/a>, damit gesprochene Sprache heraussticht und Ihr Kind sie deutlicher h\u00f6ren kann.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Im Folgenden finden Sie eine Reihe von \u00dcbungen, um das Bewusstsein Ihres Kindes f\u00fcr die menschliche Stimme zu sch\u00e4rfen:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.medel.com\/blog\/reading-books-to-build-theory-of-mind-skills\/\"><strong>Lesen Sie Ihrem Kind jeden Tag aus einem Buch<\/strong><\/a> vor, das kontinuierliche und flie\u00dfende S\u00e4tze enth\u00e4lt. Beobachten Sie Ihr Kind, um zu sehen, ob es bei der Sache bleibt und Ihrer Stimme \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum folgen kann. Machen Sie nach jedem Satz eine Pause, um zu sehen, ob Ihr Kind erkennt, dass Sie aufgeh\u00f6rt haben und nichts mehr zu h\u00f6ren ist.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Legen Sie 10 Spielzeugautos oder Luftballons bereit.<\/strong><a href=\"\/?p=3258\">Fordern Sie Ihr Kind im Spiel auf<strong>,<\/strong><\/a> etwas mit einem der Spielzeuge, dem Auto oder dem Ballon, zu tun. Sagen Sie \u201eLos gehts\u201c oder \u201e Schiebe das Auto\u201c oder \u201eTsch\u00fcss, Ballon\u201c oder \u201eFlieg weg, Ballon\u201c. Dabei sollte immer zuerst die Ansage und dann die Aktion erfolgen. Durch das wiederholte Verkn\u00fcpfen von Worten und Handlungen lernt Ihr Kind, die gesprochene Botschaft mit dem zu verbinden, was Sie mit dem Spielzeug tun.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Fassen Sie Ihr Kind bei den H\u00e4nden, drehen Sie sich im Kreis, und <\/strong><a href=\"\/?p=2721\"><strong>singen Sie ein Lied<\/strong>,<\/a> z.\u00a0B. \u201eRingel, Ringel, Reihe\u201c. Beobachten Sie, ob Ihr Kind anf\u00e4ngt, sich zu bewegen, wenn es das Lied h\u00f6rt, und aufh\u00f6rt, wenn es endet. Halten Sie mitten im Lied an, um zu sehen, ob Ihr Kind die Stille erkennt. Ermutigen Sie es, sich nicht mehr zu bewegen, wenn es die Stille h\u00f6rt.<\/li>\n<\/ul>\n<p><u>\u00a0<\/u><\/p>\n<ul>\n<li><strong>\u201eAufwach-Spiele\u201c.<\/strong> Lassen Sie Ihr Kind so tun, als ob eine Puppe schl\u00e4ft, und sagen Sie: \u201eAufwachen!\u201c Sch\u00fctteln Sie anschlie\u00dfend die Puppe wach.Sie k\u00f6nnen f\u00fcr dieses Spiel auch ein Geschwisterkind oder ein anderes Familienmitglied bitten, mitzumachen und auf die Aufforderung entsprechend zu reagieren.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Spielzeug aus einem geheimnisvollen Versteck holen<\/strong>. Fordern Sie Ihr Kind auf, ein Spielzeug aus einer Tasche oder Schachtel herauszuziehen, wenn es einen Satz wie \u201eLass mich hier raus\u201c oder \u201eHilfe! Hilfe!\u201c h\u00f6rt.Wenn Ihr Kind versucht, das Spielzeug herauszuziehen, bevor etwas zu h\u00f6ren ist, halten Sie es davon ab, und weisen Sie darauf hin, dass da nichts war, indem Sie sagen: \u201eWir wollen noch einmal genau hinh\u00f6ren.\u201cHalten Sie Ihr Kind w\u00e4hrend dieser Spiele immer zum Zuh\u00f6ren an.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Viel Spa\u00df beim H\u00f6ren!<\/p>\n<p>Hat Ihnen dieser Beitrag mit H\u00f6r\u00fcbungen f\u00fcr Ihr Kind gefallen? Abonnieren Sie den MED-EL Blog, damit Sie Tipps wie diese f\u00fcr die Therapie jede Woche in Ihrem Posteingang erhalten. Geben Sie dazu einfach weiter unten Ihre E-Mail-Adresse ein.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der erste Schritt bei der Entwicklung des H\u00f6rverm\u00f6gens besteht darin, dass Ihr Kind lernen muss zu unterscheiden, ob es \u00fcberhaupt gerade etwas zu h\u00f6ren gibt, also in der Ausbildung des so genannten Klangbewusstseins.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":64357,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3257],"tags":[],"class_list":["post-46812","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tipps-tricks-fuer-eltern"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Erkennen von Stimmen: H\u00f6r\u00fcbungen f\u00fcr kleine Kinder<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Der erste Schritt bei der Entwicklung 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